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首先要謝謝同學的心得分享,也希望藉由同學的交換生學習經驗分享;可以讓更多人了解到前往西班牙學習的經驗,讓大家可以更了解。

以下為學生心得分享正文|

在大學一年級時就已發現亞洲大學有學海飛颺的計畫能夠申請出國交換,就開始準備將成績提升,並且在西班牙語上也做好充足的準備,於是很幸運的獲選了這次計劃中的巴 賽隆納自治大學交換學生資格,隻身前往西班牙展開一學年的歐洲生活。 在前往西班牙之前,必須了解當地的飲食習慣、風俗民情、氣候狀況、生活機能等,謝謝歐洲家在各方面都不吝給予建議及幫助,並且總是在第一時間儘速回覆訊息。

對西班牙的第一印象就是大家都會遲到,因為生活步調較悠閒,作息都比較晚,這和他們的日出日落時間有很大的關係。但事實上,他們都很準時呢!在西班牙文上的加強,開始接了家教,透過教他人西班牙文讓自己也可以更深入練習。而因為課程中也有以英文教學的項目,我的英文在當時並不算非常流利,而出國後最重要的是聽力及說的能力,但去了國外後發現,這些都不是太大的問題,甚至也不是重點,重點是有沒有展現出個人特質以及能力,如果你是具有光彩的人,那麼這些光芒他 們不可能看不到, 其他都只是次要的,對自己有自信,這也是從外國人的身上學到的,他們總是對自己正在做的事情感 到很有自信,然後馬上就能夠起身去實踐。 此次就讀的巴賽隆納自治大學,在各個項目的教學上都非常用心,也與許多博物館、古蹟配合,讓我們可以免費參觀,一賭偉大的設計師們的藝術品。而學校的聯絡資訊也非 常流通,只要一有問題,學校都會立即協助處理。附近的交通也非常方便,一出地鐵站 走路三分鐘就到學校,生活機能也豐富,有小餐館,有公園,有超市。學校內部的圖書 館有一股彷彿能讓人心靜的力量,在古色古香的人文遺產中讀書,或是休息,都非常的寧靜。

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最有印象的課程就是街頭藝術,因為這在台灣是較少見的,在教室內提醒完注意事項 後,就開始讓我們實際製作。我們一開始會在校內利用紙箱刷白,建成一道白牆,在上 面利用噴漆作畫,練習手感以及技巧,該如何控制力道、線條 粗細、方向、以及如何做 出漸層等等。之後再開始將之前畫過的草圖拿出來,在另一道白牆上作畫,這之中雖然 會遇 到一些小挫折,但多練習幾次後發現真的非常有趣。之後我們真的到了巴塞隆納街 上的 Free Wall 作畫,將自己的作 品一筆一畫呈現在牆上,路過的人們都會稱讚不已。 也有許多課程都在戶外上課,讓我們真正的到藝術品面前細細欣賞,並且在和老師同學 們一起討論,做想法交流,最後也要自己設計出一個被激發靈感後的作品。

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巴賽隆納身為加泰隆尼亞地區的首府,時常舉辦大大小小的活動以及遊行,其中令我最 印象深刻的就是每年一次的大節日: La Mercè,這個節日是巴賽隆那一年中最重要也是最盛大的節日,它標誌著夏季結束,維持五天的派對在九月底舉行,這天便會是公眾假 期。自 1687 年開始,根據傳說,守護神 Mare de Deu de la Mercè 協助巴 賽隆納從蝗 災釋放,之後已經開始慶祝這個節日,城市的居民為了感謝她於是決定慶祝以表揚她偉 大的行為。在這天,美麗的巴塞隆納大教堂會被夜景所照亮,而街上隨處可見裝扮成各 種魔鬼的人群,以及火砲表演(有點類似炸寒單),成千上萬的人擠在廣場上觀看疊人 塔,還有深受孩子們喜愛的巨人遊行,聖海莫廣場上精彩的光雕表演,以及不同主題的遊行,煙花狂奔活動,音樂會,街頭表演,戲曲表演等,這一系列數不盡的戶外活動。 而在課後或是第一 天新生說明會後,我們就會和許多新認識的朋友們到酒吧聊聊天,喝喝下午茶,外國人很好交朋友,只要聊得來,他們都會很熱情的!

生活|

 

 

 

 

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在這裡的平常日 子,我居住的地方是和一家人(德國媽媽,英國爸爸,在西班牙生下了一個可愛的小公主)以 及三位來自不同國家的室友,我們通常都會自己在家煮飯,每天都可以變出不同的 菜色,也相對花費較少,雖然在西 班牙的物價相對其他歐洲國家已經算很便宜了,但在 外吃飯的話,對我來說還是算比較貴的,口味也不一定是亞洲人 所以喜愛的,畢竟也是 以麵包為主食,所以常常都是吃麵包或是沙拉一些冷的食物,能夠找到可以下廚的地方非常重要!(這點歐洲加也非常認同,可以參考這篇文章介紹花費公開 [歐洲家調查局]西班牙留學生花費大公開 )

這次出國後的收穫|

1.外語溝通能力精進許多,不會像以前一樣感到生澀或畏懼,而是更主動願意和他人用外語交流。 

2.在不同的文化中生活,成長許多,也培養了要獨力面對問題、處理問題的能力。 

3.學生普遍都非常自律,也很願意在課堂上互相交流,老師們也都會聆聽學生的想法, 學生普遍也都非常準時上課。

4.課後的團體作業,大家都會很認真負責自己被分配到的部分,也會一再檢討是否有沒 做好的地方,虛心請教。 

5.老師們很在乎我們能不能在團體課程或是報告中彼此共同創造彼此的需要,融合團隊 的優點,在作品中擦出更不一 樣的火花。

6.有一堂課的老師在第一次見面便要求全班在紙上回答幾個問題:你的專長是什麼?你的 弱點是什麼? 要我們面對自己,不是逃避缺點,而是去找到能和我們的特質互補的夥 伴,將此化為優勢。

 

看完分享後,大家有沒有更了解在西班牙的教學模式,以及在西班牙的生活體驗呢?

也非常感謝來自亞洲大學─視覺傳達設計學系的學生提供的交換生心得分享

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